首页

搜索繁体

第419章 塔什干亚少赛--第二场比赛(下)

    扳平比分后,国少球员们的情绪放松下来,芦青苇适时把球队的运转速度提升1个档次。

    在4-4-2阵型中,他的任务比4-5-1阵型要重得多。

    他需要在己方的禁区前到对方的禁区前来回奔跑,用传球和跑位接应串联起整支球队。

    在后世的足球用语中,把身兼这种职责的中场球员称呼为box-to-box中场,简称b2b。

    虽然小卷毛年初去德国试训失败,但豫华足校的德国教导组认为那是同行眼瞎,枉费他们希望天才少年从德甲出道的愿望。

    回国后,他们继续按照对芦青苇全能中场的定位去培养。

    并且,足校计划在年底的时候,打破只送学生出去试训1次的惯例,再安排少年跟大部队去葡萄牙。

    小说

    今天这场球,主教练佩扎之所以要让芦青苇担起重责,是因为澳大利亚人的几名后卫身体素质和防守意识都很好,必须给刘不器增加1个帮手,才能拉扯开阵型。

    齐羽的进球验证了教练组的策略。

    上半场的比赛,国少按照赛前布置的套路,连续冲击澳洲人左路,让左后卫努贾伊姆疲于奔命。

    同时球队右路频繁的攻势,把对手进攻能力很强的左边卫卢姆彻底压制,相当于直接废了对方的强手。

    两边的阵型虽然都是4-4-2,实际国少明显右倾,把阵型变为不对称的3-4-3。

    上半场结束前,少年们再次制造出机会,金敬道、齐羽、程庆懋的配合顺利推进至对手禁区。

    澳大利亚中后场不敢像十分钟前那么脱节,两名边卫快速收拢保护禁区前沿,摆出铁桶阵型。

    金敬道观察到禁区内人员过于密集,选择下底贴地传前点。

    刘不器在禁区内接球后,倚住防守球员,用1个极具灵性的脚后跟磕球,把球回传给跑到位的队友。

    金敬道接球顺势抹过后卫,形成狭小的射门空间,抽射远角。

    皮球碰到布伦丹·哈米尔的大腿上弹向球门,门将科拉克扑错方向,可惜速度极快的反弹球擦着立柱飞出底线,角球。

    张长弓开出的角球被刘不器抢到第1点,但他甩出的头球太正,科拉克正抱进怀里。

    中场哨响,两队回更衣室休息,同时双方教练斗智斗勇,给球队布置新的战术。

    上半场后20分钟,小球员们及时从丢球后的被动中调整过来,总体上踢得不错。

    因此主教练佩扎先是给与全队鼓励和表扬,接着他对阵容进行了调整,用丁梓洋换下张长弓,孟1乐换下方梓博,重新改打4-5-1,开始注重左侧进攻,形成两翼齐飞。

    丁梓洋和李磊都出自吉马良斯青训。

    今年夏天,皇马为了花国及亚洲市场,高价买下身背高考‘卷王’故事的严成思,让葡超劲旅血赚1笔。

    之后,吉马良斯俱乐部除了继续重点培养两个少年,更是直接连线豫华足校,希望年底可以优先安排学生到他们那里试训。

    他们要和葡萄牙体育争抢最优秀的花国年轻球员。

    某种意义上来说,曲玻、郑知两名卡牌人造人在葡超成功后,塑造了花国球员的初步口碑。

    &,

    严成思、郑辉的再次成功,让口碑延续,形成了品牌效应。

    葡超成为培养花国小球员的基地,让国少队的中前场人才济济。

    同时,人才富余,战术选择便可以多样化,主教练便可以按照场上的情况进行调整。

    国少新的战术变化果然令澳大利亚人大吃1惊。

    因为他们中场休息时候也换了人,把上半场踢进任意球的左边卫卢姆换下,加强了左路防守以应对花国队的右侧攻势。

    谁知对手也改变战术,开始左右两路来回攻击。

    李磊位置前提和丁梓洋熟练配合给了澳大利亚人很大压力,国少两条边就此打活。

    虽然前场只留刘不器1人,但他今天状态很好,澳洲几个后卫拿他没有办法,所以教练组主动换下方梓博,增强中场兵力。

    孟1乐上场后,芦青苇的任务减少,长传分边和组织前场进攻的任务交给了学长,他只需专注跑位接应,防守保护即可。